Bảng so sánh hệ số phụ cấp chức vụ nhà giáo trường THPT từ 2026 dự kiến theo dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo và theo quy định hiện hành?

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo Nghị định quy định chính sách tiền lương, phụ cấp, chế độ hỗ trợ, thu hút đối với nhà giáo.

Dự kiến dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo sẽ có hiệu lực từ năm 2026.

<< Dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo >>

Theo Điều 7 dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo đề xuất quy định về phụ cấp chức vụ nhà giáo. Theo đó, hệ số phụ cấp chức vụ nhà giáo trường THPT từ 2026 dự kiến như sau:

STT
Cơ sở giáo dục
Chức vụ lãnh đạo
Hệ số phụ cấp

…
…
…
…

F
Trường chuyên biệt cấp tỉnh, trường trung học phổ thông
Hiệu trưởng
0,70

 
 
Chủ tịch Hội đồng trường
0,60

 
 
Phó hiệu trưởng
0,55

Theo đó, so với quy định hiện hành tại tiểu mục 1 Mục IV Thông tư 33/2005/TT-BGDĐT (đã được thay thế theo Bảng hệ số phụ cấp chức vụ quy định tại khoản 4 mục II Thông tư 48/2008/TT-BGDĐT từ số thứ tự 9 đến số thứ tự 12) quy định hệ số phụ cấp chức vụ nhà giáo trong các cơ sở giáo dục như sau:

STT
Cơ sở giáo dục
Chức vụ lãnh đạo
Hệ số phụ cấp
Ghi chú

…
…
…
…
…

5

Trường trung học phổ thông

– Hiệu trưởng:

+ Trường hạng I

+ Trường hạng II

+ Trường hạng III

– Phó hiệu trưởng:

+ Trường hạng I

+ Trường hạng II

+ Trường hạng III

0,70

0,60

0,45

0,55

0,45

0,35

Trường chuyên biệt tỉnh hưởng như trường hạng I

– Tổ trưởng chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường)

– Tổ phó chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường)

0,25

0,15

Sau đây là bảng so sánh hệ số phụ cấp chức vụ nhà giáo trường THPT từ 2026 dự kiến theo dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo và theo quy định hiện hành:

Chúc vụ lãnh đạo
Dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo
Quy định hiện hành

Hiệu trưởng
0,70

– Trường hạng I: 0,70

– Trường hạng II: 0,60

– Trường hạng III: 0,45

(Trường chuyên biệt tỉnh hưởng như trường hạng I)

Chủ tịch Hội đồng trường
0,60
Không quy định

Phó hiệu trưởng
0,55

– Trường hạng I: 0,55

– Trường hạng II: 0,45

– Trường hạng III: 0,35

Tổ trưởng chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường)
Không quy định
0,25

Tổ phó chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường)
Không quy định
0,15

Như vậy, có thể thấy theo Dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo thì hệ số phụ cấp chức vụ nhà giáo trường THPT dự kiến sẽ không phân hóa theo hạng trường, đồng thời bổ sung hệ số phụ cấp chức vụ đối với Chủ tịch Hội đồng trường, bỏ hệ số phụ cấp chức vụ đối với tổ trưởng, tổ phó chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường).

Bảng so sánh hệ số phụ cấp chức vụ nhà giáo trường THPT từ 2026 dự kiến theo dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo và theo quy định hiện hành? (Hình từ Internet)

Nguyên tắc hưởng phụ cấp chức vụ nhà giáo được đề xuất như thế nào?

Theo khoản 2 Điều 7 dự thảo Nghị định tiền lương nhà giáo đề xuất quy định nguyên tắc hưởng phụ cấp chức vụ nhà giáo như sau:

– Nhà giáo được bổ nhiệm giữ chức danh lãnh đạo nào thì hưởng mức phụ cấp chức vụ theo chức danh lãnh đạo đó; một người giữ nhiều chức danh lãnh đạo khác nhau thì hưởng mức phụ cấp chức vụ của chức danh lãnh đạo cao nhất;

– Trường hợp nhà giáo được cơ quan có thẩm quyền điều động để giữ chức danh lãnh đạo khác, nếu có mức phụ cấp chức vụ lãnh đạo mới thấp hơn thì được bảo lưu mức phụ cấp chức vụ theo chức danh lãnh đạo cũ trong thời gian 12 tháng.

Trường hợp được bổ nhiệm giữ chức danh lãnh đạo khác (không phải điều động) nếu có mức phụ cấp chức vụ mới thấp hơn mức phụ cấp chức vụ của chức danh lãnh đạo cũ thì được bảo lưu mức phụ cấp chức vụ của chức danh lãnh đạo cũ trong thời gian 06 tháng kể từ ngày được cấp có thẩm quyền bổ nhiệm giữ chức danh lãnh đạo mới, từ tháng thứ 07 trở đi hưởng mức phụ cấp chức vụ của chức danh lãnh đạo mới;

– Việc thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ lãnh đạo đối với các trường hợp được cấp có thẩm quyền cho từ chức, thôi giữ chức vụ hoặc miễn nhiệm thực hiện theo quy định của Chính phủ;

– Nếu cơ sở giáo dục chưa có hiệu trưởng hoặc giám đốc hoặc viện trưởng (sau đây gọi chung là hiệu trưởng) hoặc có hiệu trưởng nhưng hiệu trưởng không trực tiếp điều hành (do đi học, ốm đau và các nguyên nhân khác), thì người có quyết định (bằng văn bản) của cơ quan có thẩm quyền giao phụ trách hoặc giao quyền hiệu trưởng (chưa phải là quyết định bổ nhiệm chức vụ lãnh đạo) được hưởng mức phụ cấp chức vụ bằng mức phụ cấp chức vụ của hiệu trưởng.

Khi có quyết định thôi giao phụ trách hoặc thôi giao quyền hiệu trưởng thì thôi hưởng phụ cấp chức vụ lãnh đạo của hiệu trưởng kể từ ngày quyết định có hiệu lực thi hành.

Các chính sách hỗ trợ giáo viên theo Luật Nhà giáo 2025?

Theo Điều 24 Luật Nhà giáo 2025 (có hiệu lực từ ngày 01/01/2026) quy định về chính sách hỗ trợ nhà giáo như sau:

– Chính sách hỗ trợ nhà giáo bao gồm:

+ Chế độ trợ cấp theo tính chất công việc, theo vùng;

+ Hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng;

+ Hỗ trợ chăm sóc sức khỏe định kỳ, chăm sóc sức khỏe nghề nghiệp;

+ Phụ cấp lưu động đối với nhà giáo làm công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục, biệt phái, dạy tăng cường, dạy liên trường, dạy ở các điểm trường;

+ Chính sách hỗ trợ khác cho nhà giáo theo quy định của pháp luật về viên chức, pháp luật về lao động và quy định khác của pháp luật có liên quan.

– Ngoài chính sách quy định trên, nhà giáo công tác ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn; nhà giáo dạy trường chuyên biệt; nhà giáo thực hiện giáo dục hòa nhập; nhà giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số; nhà giáo dạy các môn năng khiếu, nghệ thuật được hưởng một số chính sách hỗ trợ trong các chính sách sau đây:

+ Được thuê nhà ở công vụ theo quy định của pháp luật về nhà ở hoặc được bảo đảm chỗ ở tập thể khi đến công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn. Trường hợp không bố trí được chỗ ở tập thể hoặc nhà ở công vụ thì được hỗ trợ tiền thuê nhà ở theo mức hỗ trợ thuê nhà ở công vụ theo quy định của pháp luật;

+ Được hỗ trợ thanh toán tiền tàu xe trong thời gian làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;

+ Chế độ phụ cấp, trợ cấp theo đối tượng.

– Địa phương, cơ sở giáo dục có chính sách hỗ trợ nhà giáo bảo đảm cuộc sống, phát triển nghề nghiệp phù hợp với điều kiện thực tiễn và nguồn tài chính của địa phương, cơ sở giáo dục.